İlhan Acar
Belit, aksiyom veya postula… bunların üçü de kanıtlanmasına gerek olmayan – gerçekte kanıtlanması mümkün olmayan – ama kendiliğinden açık ve anlaşılır olan; böyle olduğu içinde bir başka önerme için başlangıç noktası ve temel oluşturan önermeyi anlatıyor. Toplumsal bilimlerde de sınıf kavramı böyle bir önermeyi anlatıyor; eğer belli bir konuda yapılacak bir toplumsal değerlendirme gerçekten bilimsel ve tarafsız olacaksa bunun başka türlü olmasına imkân yok. Toplumsal bilimin ABC’sini oluşturuyor, sınıfların var oluşunu öngörmek veya kabul etmek. Burada sınıf ile toplum bilimi olguları öylesine birbirine bağlı ve sınıf önermesi öylesine toplum için başlangıç ve temel bir önerme oluşturuyor ki, biri olmadan diğerinin düşünmek bile imkânsızlaşıyor. DEVAMI
Belit, aksiyom veya postula… bunların üçü de kanıtlanmasına gerek olmayan – gerçekte kanıtlanması mümkün olmayan – ama kendiliğinden açık ve anlaşılır olan; böyle olduğu içinde bir başka önerme için başlangıç noktası ve temel oluşturan önermeyi anlatıyor. Toplumsal bilimlerde de sınıf kavramı böyle bir önermeyi anlatıyor; eğer belli bir konuda yapılacak bir toplumsal değerlendirme gerçekten bilimsel ve tarafsız olacaksa bunun başka türlü olmasına imkân yok. Toplumsal bilimin ABC’sini oluşturuyor, sınıfların var oluşunu öngörmek veya kabul etmek. Burada sınıf ile toplum bilimi olguları öylesine birbirine bağlı ve sınıf önermesi öylesine toplum için başlangıç ve temel bir önerme oluşturuyor ki, biri olmadan diğerinin düşünmek bile imkânsızlaşıyor. DEVAMI
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder